《计算机程序设计基础》分级教学方案实践及反思

• 作者: 张红梅 谢鹏 贾韶华
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机程序设计 分级教学 创新能力 精英人才
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).004

摘要

针对我校计算机程序设计基础课程教学的实际情况,介绍了程序设计分级教学的实施方案及教学效果,并对现行方案中存在的问题提出改进意见,以进一步完善计算机分级教学改革,加强精英人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红梅	空军工程大学理学院	44	322	8.0	16.0
2	谢鹏	空军工程大学理学院	17	62	5.0	7.0
3	贾韶华	空军工程大学理学院	8	2	1.0	1.0