信息技术教师的“五力”修炼

• 作者: 戴平
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教师能力 教学 指导 科研 服务 创新
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着时代的发展,信息技术教师必须具备以下五种能力：课堂教学能力,也就是教师教学的基本功;指导学生的能力,除了课堂指导常规学习任务的能力外,更要有指导学生第二课堂学习的能力;教学科研能力,包括教学研究和课题研究能力;专业服务能力,能无私且有效地承担起大量繁杂的为教育教学服务的工作;学习创新能力,不仅能学习新的教学理论方法,还应学习各种新的信息技术,指导学生创新。

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1	戴平		2	0	0.0	0.0