微课——农村小学留守儿童快乐成长的好伙伴

• 作者: 夏琳娜 李尚军
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 农村 留守儿童 微课
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 2776字
• 语种: 中文

摘要

农村留守儿童作为一个特殊群体,在心理健康与学习成绩等方面都存在很多问题.文章通过对农村小学留守儿童的相关问题进行探讨性分析,发现留守儿童现状不容乐观,探讨了微课在农村小学留守儿童快乐成长方面的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李尚军		2	1	1.0	1.0
2	夏琳娜		2	1	1.0	1.0