美国大学新教师社会化的经验和启示

• 作者: 武正营
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教师社会化 美国大学 经验 专责机构 专业机构 新教师 专业化 学校
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

一、美国大学新教师社会化的经验（一）美国大学新教师社会化的专业化。1．成立新教师社会化的专责机构。新教师专业机构是学校最好的代理，提供新教师翔实的资料和体贴的关心。