网络教研,农村小学教师成长新途径——我校开展网络教研浅谈

• 作者: 农喜科
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课题研究 实施措施 成效
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

围绕网络教研的实施措施和成效展开论述,旨在实现广大教师学习、培训、教研一体化,解决农村学校教师极缺专家、名师指导的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农喜科		2	1	1.0	1.0