注重实验教学是提高解剖生理教学质量的关键管窥

• 作者: 李楠 边柯
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 工学
• 关键词: 实验教学 解剖生理学 教学质量 建议
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: TS664.11

摘要

解剖生理学的实践性非常强，为了适应新课程的改革要求，提高学生的实践操作能力，实验教学成为了提高解剖生理学教学质量的关键，对于培养学生的动手能力和创新能力具有非常重要的意义。本文通过分析现阶段我国实验教学的现状，找出影响解剖生理学实验教学成效的原因，针对影响因素提出一系列建议促进我国解剖生理学教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边柯		2	0	0.0	0.0
2	李楠		2	0	0.0	0.0