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小学数学有效问题情境创设的途径和误区
小学数学
有效情境
问题情境
小学语文情境教学的误区及其改进策略
情境教学
小学语文
误区
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 盘点数学情境教学的误区
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 实践 PRACTICE -- 教海寻理
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1287字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 29 44 3.0 6.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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