原始物理问题教学视角下中学生创造力发展研究

• 作者: 朱睿 邢红军
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 创造力 创造思维 原始物理问题 表征层次
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

创造力在科学发展及人们的学习生活中扮演着重要的角色。因此,培养学生的创造力就成为当今教学的一大要务。本文在深入探讨创造力影响因素的基础上,将原始物理问题引入中学生创造力的研究中,并利用原始物理问题为测量工具,对不同学校学生的创造力进行了对比测试,希冀对中学生创造力的培养有所启迪。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢红军	首都师范大学物理系	224	1044	16.0	27.0
2	朱睿	首都师范大学物理系	2	3	1.0	1.0