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摘要:
随着我国对外开放和世界一体化格局的逐渐形成,传统的高职英语教学理念和模式亟待改革.该文通过分析ESP理论和目前高职院校教学现状,提出将ESP理论运用到高职英语教学中,推进高职英语教学.
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高职公共英语
ESP教学模式
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用ESP理论,推进高职英语教学
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 ESP理论 高职教学 迫切性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642
字数 2930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 36 108 5.0 9.0
2 李少华 19 12 2.0 3.0
3 李亚妮 24 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
ESP理论
高职教学
迫切性
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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