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基于Ci teSpace的深度学习研究热点与趋势分析
基于Ci teSpace的深度学习研究热点与趋势分析
作者:
刘青
张俊峰
阮志红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
深度学习
可视化分析
CiteSpace
热点
摘要:
近年来,深度学习逐渐成为教育教学追求的目标。运用信息可视化软件CiteSpaceIII深入分析了国内2005~2015年有关深度学习的研究,揭示了我国深度学习的研究热点和发展趋势,以期为深度学习的后续研究提供参考。
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篇名
基于Ci teSpace的深度学习研究热点与趋势分析
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
深度学习
可视化分析
CiteSpace
热点
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
G434
字数
3301字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阮志红
贵州师范大学教育科学学院
8
13
2.0
3.0
2
张俊峰
贵州师范大学教育科学学院
9
19
3.0
4.0
3
刘青
贵州师范大学教育科学学院
3
11
2.0
3.0
传播情况
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二级参考文献(2)
2000(2)
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2002(1)
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2003(1)
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2016(1)
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引证文献(0)
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2019(6)
引证文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(4)
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节点文献
深度学习
可视化分析
CiteSpace
热点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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10
总被引数(次)
10513
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