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摘要:
家庭教育日益得到基础教育领域的重视,并派生出学前教育与义务教育阶段的系列教育产品,诸如"家长学校""名师课堂""育儿心语"等。这些家教产品无疑对家庭教育产生正能量,并有利于凝聚教育合力,促进幼儿与学生健康成长,促进教育事业的科学发展。在积极打造系列家庭教育产品的过程中,我们也探索着更实际、更实效的家庭教育问题,思考着如何让家长付诸教育的实际行动。近年来,学校开展书香校园创建活动,开启了学生、老师、家长的阅读激情。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在经典诵读中开展家庭教育
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 家庭教育 经典诵读 书香校园 教育合力 基础教育领域 教育事业 系列教育 《弟子规》 网络教育平台 中国传统教育
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G78
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高娟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
经典诵读
书香校园
教育合力
基础教育领域
教育事业
系列教育
《弟子规》
网络教育平台
中国传统教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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