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摘要:
一年一度六一儿童节的到来,让全社会的视线更多地转移到孩子身上。少年儿童的教育培养,一直是社会各界关注和颇有争议的话题。希望本文能对读者在了解"育人"这门科学上有所裨益。
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论基础教育之“全人教育”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童基础教育要提倡“五养”
来源期刊 紫光阁 学科 经济
关键词 教育实践 教育回归 功利主义倾向 生命观 牧养 儿童成长 小学教育 告诉我 育德 道德教育
年,卷(期) qzb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 F713.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明新 96 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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教育实践
教育回归
功利主义倾向
生命观
牧养
儿童成长
小学教育
告诉我
育德
道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
2096-6334
10-1602/D
大16开
北京市1709信箱
1993
chi
出版文献量(篇)
9935
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23
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