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摘要:
通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对鹤北中学初二年级学生乒乓球课学习兴趣进行调查研究.调查结果显示,大部分学生对乒乓球课是感兴趣的;影响学生学习乒乓球课兴趣的因素主要有教师的教学方法、学校的教学环境和设施、教学内容的枯燥及教师的授课态度等.为此,给出提升学生乒乓球课学习兴趣的一些建议,以提高乒乓球课的教学效果.
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文献信息
篇名 初中学生乒乓球课学习兴趣的调查研究——以鹤北中学初二学生为例
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 乒乓球 教学 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 体·音·美
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G632
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.03.051
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研究主题发展历程
节点文献
乒乓球
教学
学习兴趣
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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