基于“双元制”的高职计算机实践教学研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: “双元制” 计算机 教学研究 实践 高职 教育教学方法 人才培养模式 师资队伍
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G719.516

摘要

一、“双元制”人才培养模式概述“双元制”人才培养模式具有以下几方面的特点：1.教育同生产实际紧密结合。2．优良的师资队伍。3．科学的专业设置及课程设计。4．高效的教育教学方法。二、基于“双元制”的高职计算机实践教学要求1．正确定位双证制教育。2．明确职业技能与职业素养。