挑战式教学在护理教学中的应用现状

• 作者: 李艳荣 罗丹 金瑞华
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 挑战式教学 护理教育 教学法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 1099-1102
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.11.007

摘要

综述挑战式教学法在护理教学中的应用现状，指出挑战式教学应用于护理教学中，在提高护生核心竞争能力方面有明显的优势，但是也有其不足的方面。完成挑战式教学的首要条件是挑战式课题的选择是否可以引起学生的兴趣，其次是课题难易程度的把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金瑞华	山西医科大学护理学院	159	984	17.0	23.0
2	罗丹	山西医科大学护理学院	17	144	7.0	11.0
3	李艳荣	山西医科大学护理学院	2	6	2.0	2.0