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摘要:
当今社会的发展需要个体之间的合作,21世纪需要个体掌握合作这一重要的能力。进行数学学习需要进行小组合作,这种方式为当今数学授课最为科学的一种授课方式,也受到了广大一线教师的喜爱。如何在小学数学课堂教学中科学进行小组合作学习,是值得广大教师探讨研究的问题。
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小学数学
新课标
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小学数学
课堂教学
小组合作学习
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文献信息
篇名 新课程背景下小学数学教学中的小组合作学习策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 课程改革 素质教育 小组合作 合作技能
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
素质教育
小组合作
合作技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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