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摘要:
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如何在阅读中培养学生语文学习兴趣
阅读
语文教学
学习兴趣
语文学习"四境"谈
语文学习
四境
精博
学记
知识见识
能说会写
源于生活,让小学生的语文学习更有生活味儿
生活化
生活体验
巧用文本
回归生活
语文能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用"微阅读"沟通语文学习与生活
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 阅读研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号
字数 5125字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴萧萧 湖南师范大学文学院 3 5 2.0 2.0
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