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『表扬孩子』与『鼓励孩子』的差别令人震惊
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摘要：
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谈谈如何对孩子进行表扬教育
表扬教育
表扬素养
《卡尔·威特的教育》
鼓励孩子处理困难
成长
环境
学习
吻碎岩石 ——一名令人"头疼"孩子的辅导案例
班级管理
家庭教育
亲子关系
心理辅导
浅谈批评孩子的艺术
引导型批评
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教师博览
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市
邮发代号：
44-32
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
5210
总下载数（次）
4
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