面向智慧教育的游戏化学习案例设计——以小学一年级英语教学为例

• 作者: 李施 李艳华
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏化学习 小学英语 案例设计
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2016,（12）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

21世纪高新技术的飞速发展以及数字时代的到来对人才提出了更高的要求,传统教育为适应时代的需求终将面临新一轮的变革。基于此背景,智慧教育应运而生,它提倡以学生为中心、让学生发自内心地学习,倡导利用信息技术为学生提供多条获取知识的路径来满足学生个性化学习的需求。游戏化学习恰巧能在很大程度上激起学生的学习兴趣。基于此,文章试图通过将游戏化学习融入到传统的课堂教学中来进行智慧教育探索。文章首先阐释游戏化学习内涵,接下来对游戏化学习进行需求分析,最后结合上文对小学一年级英语案例《animals》进行游戏化学习设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳华	东北师范大学信息与软件工程学院	6	7	2.0	2.0
2	李施	东北师范大学信息与软件工程学院	7	7	2.0	2.0