小学数学生活化教学探究

• 作者: 张碧春
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学生活化 小学数学 教学探究 数学教学方法 生活化教学 自主创新精神 数学应用意识 教学生活化
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

所谓的小学数学生活化教学，是针对传统数学教学和学生生活出现脱节的现象而提出，并非是完全否定过去的小学数学教学方法和教学指导理念。小学数学生活化教学就是为了对学生的学习兴趣、自主创新精神进行培养，从而发展学生的实践能力、数学应用意识。小学数学教学生活化的开展要结合学生的具体情况，从他们的认知特点来进行适宜的推动。下面就从小学数学生活化教学的重要意义、相关途径进行分析和探讨。

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1	张碧春		2	0	0.0	0.0