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摘要:
高校思想政治理论课是目前高校培养大学生政治素质的主渠道.可以通过创新教学方法,强化实践教学,重视网络教育,加强师资队伍建设等途径改进思想政治理论课的教育教学效果,从而提升大学生的政治素质.
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大学生
思想政治理论课
实践环节
教学实践
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思想政治理论课教学
接受机制
导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强思想政治理论课对大学生政治素质的培养
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 大学生 政治素质
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 130-133
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈科 38 310 12.0 16.0
2 田惠芳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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思想政治理论课
大学生
政治素质
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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