基于生活应用的小学数学教学研究

• 作者: 聂云娥
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 数学教学研究 生活化 应用 课堂教学效果 教学模式 新课程改革 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课程改革不断在各学校中得到实施和深化，生活化教学模式也逐渐应用于小学数学教学实践中，对于提高小学生的数学成绩、提升小学数学课堂教学效果，具有重要的作用和意义。就当前而言，仍有部分学校对于以生活应用为基础的教学模式不是十分了解，无法发挥其在小学数学教学中的作用，因此本文关于基于生活应用的小学数学教学研究，具有重要的现实意义。

作者信息

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1	聂云娥		2	0	0.0	0.0