新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析

• 作者: 胡利华 谢应兵
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 新课标 小学数学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 李慎思
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 字数: 1517字
• 语种: 中文

摘要

改革开放以来，我国实现了经济的高速发展和社会的全面进步。为了满足我国未来对综合型人才的需求，必须对教育事业进行改革。教学改革能够提升我国各级院校和学科的教学有效性，为我国提供综合性的人才。本文将简述新课标的改革理念，就如何提高小学教学有效性提出可行性对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡利华		3	16	2.0	3.0
2	谢应兵		2	16	2.0	2.0