小学数学体验式学习模式分析

• 作者: 孙新玲
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 体验式学习模式 小学数学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,体验式学习模式的实施有助于提高学生学习兴趣,为学生构建一个活泼有效的课堂教学环境.本文则对体验式学习模式在小学数学教学中的应用展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙新玲		1	1	1.0	1.0