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循序渐进快乐习作
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循序渐进的高中化学教学结构
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循序渐进
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初中作文教学须循序渐进
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文献信息
篇名 循序渐进成大道
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 循序渐进 经验 开创
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 心理茶坊
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳炜 48 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
循序渐进
经验
开创
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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