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摘要:
随着高等学校信息化水平的发展,对高校教师的专业素质和理论水平要求越来越高,一个良好的教师对于学生的发展和培养起着举足轻重的作用,教师业务能力是来源于教师在长期的学习、工作和教课过程中自身的积累,但是这种积累不能确保每位教师在以往的学习、工作和教课过程中都均衡,所以总会出现教师水平有高低,业务能力有区别。通过对教师培训管理可以逐渐消除教师与教师之间的差距,使教师在业务能力和整体素质有全面的提升。
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篇名 高校教师培训管理系统的研究与实践
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 高校教师 培训管理系统 研究实践
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G645.1
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1 叶文胜 42 71 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
培训管理系统
研究实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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