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摘要:
创建新样态学校是加强学校内涵发展的新目标.新样态学校旨在去功利化,反对各种非科学、反教育的行为,突出“有人性、有温度、有故事、有美感”的特征,探索学校发展的全新道路.在学校实践中,可采取六个步骤循序渐进、逐步落实.
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文献信息
篇名 打造新样态学校
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 新样态学校 “四有”特征 新样态学校创建“六步法”
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 观念引领,逐梦未来
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G47
字数 5626字 语种 中文
DOI
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1 陈如平 24 14 2.0 3.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新样态学校
“四有”特征
新样态学校创建“六步法”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
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1673-4289
51-1696/G4
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62-45
1987
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