刍议农村初中学校留守学生的心理教育策略

• 作者: 唐坤
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中留守学生 农村留守学生 心理教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文

摘要

现如今,越来越多的农村劳动力进城务工,导致了大批农村留守儿童的产生.初中留守学生在缺少父母照顾和关怀下,非常容易产生心理健康上的问题.对此,班主任必须关注这些学生的心理教育,让他们能够获得心理的健康发展,获得有益的成长.