作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
厘清教学核心目标,构建以核心目标为主轴的阅读教学课堂是当前探索高效、低碳课堂的重要途径。笔者结合实际,从"细化目标"、"筛选内容"、"架构流程"、"设计练习"四方面阐明落实阅读教学核心目标,进行课堂教学改革的具体举措。
推荐文章
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 指向阅读教学核心目标达成的课堂改革路径实施
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 核心目标 落实
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晓敏 11 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心目标
落实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导