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摘要:
基于新课程改革背景下,传统的政治教学模式已经无法实现对学生综合素质的培养,因而在此基础上,为了达到良好的教学状态,要求教师在实践教学活动开展过程中应注重将"生活化"思想贯穿于高中政治课堂教学环境中,由此缓解传统教学模式下凸显出的教学内容枯燥等问题,达到最佳的教学状态。本文从高中政治教学生活化的意义分析入手,并详细阐述了"生活化"教学方法实施对策,旨在推动当前高中教育活动的有序开展。
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生活化
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文献信息
篇名 谈高中政治教学的“生活化”实施策略
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 高中政治 生活化 策略
年,卷(期) shjy_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G623.5
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1 王建阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
生活化
策略
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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12357
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24
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