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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文结合教学实际,先论述了小学德育校本课程建设的必要性,再从德育校本课程性质理念、课程目标、课程内容、课程实施途径和评价阐述了德育课程的实施。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 笔者有幸于去年11月28日至12月19日作为广东省广州市花都区教育局组织的学者团到美国明尼苏达大学和佛罗里达大西洋大学学习、访问,亲身体验了美国优美的生态环境,耳闻目睹了美国的中小学教育状况...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： ＂激励＂在心理学中指激发人的工作动机和心理过程。如何使＂激励＂成为学校有效管理的法宝,最大限度地调动所有员工的积极性、创造性,使之以最大的热情投身于教育教学工作,笔者谈了五个方面的粗浅体会：...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,农村普通高中面临的问题更加突出,主要表现在学生基础薄弱、办学规模缩小、教学设备陈旧、网络交流平台较少、校本研究滞后等方面。基于此现状,必须转变教师观念,加强家校联系...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 校本教研是促进学生全面发展、提升教师专业水平、促进学校可持续发展的有效途径。在新课程改革的背景下,开展有效的校本教研才能切实提高学校的教学质量,顺利地推进新课程改革。本文结合笔者所在学校具体...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文阐述了慢教育理念的基本内涵及在此理念下设置合理化阅读目标、专业化手法、系列化研究让学生读得懂,教会基本框架、创设锻炼契机、评价系列让学生讲得清等教学观点。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 对中学数学教学而言,教学模式的创新对于提高教学质量和效率尤为重要。在新课改背景下,中学数学新课程改革步伐日益加快。在新的时期里,数学教师不仅要调整教学方法,以学生为中心,不断创新教学模式,还...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在新课程理念的指导下,＂数学教学是为生活服务＂的教学理念越发清晰。课堂教学中创设有效的生活化情境,能够更好地服务于教学,让学生的学习思路由＂学数学＂变为＂用数学＂。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 合作学习是现代社会发展、新课程改革的要求,满足了青少年学生的心理要求。教师要掌握合作技能,探索合作方式,创设合作情境。为此,教师要重视课前的自主学习,激发学生主体参与,构建合作型学习课堂教学...
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10. 在小学数学教学中融入转化思想浅析刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在小学数学学习中,掌握科学有效的转化思想可以提升学生的思维能力与刻苦钻研精神,为以后的学习和发展奠定良好基础。本文对转化思想在小学数学教学中的融入及重要地位进行了分析,提出了笔者的一些浅见。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文针对初中起始阶段英语教学现状和衔接教学的重要性,探讨了支架式写作教学模式,并结合教学案例,解析在写作课上如何搭建和使用各种支架,旨在探索指导学生跨越最近发展区,打好语言基础,顺利完成中小...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： ＂学案导学＂能最大限度地提高课堂教学质量。在＂学案导学＂教学中,教师应明确教学目标,坚持问题驱动,遵守学案＂学法化＂原则,提倡合作学习,把学生的＂学＂放到首位。
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13. 小学生五步自主评改作文模式探究刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 笔者依据《语文课程标准》和主体性教育、尝试教育、建构主义学习等理论,对小学生五步自主评改作文模式作为研究课题立项进行了探讨。通过多年实践,现已结题,收到了良好效果。
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14. 小学品德与社会生活化教学探析刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新课改实施之后,越来越多的小学开始重视小学生思想品德的教育,但由于思想品德并不是小学的主课,所以在教学中往往会存在一些被忽略的问题。笔者据此提出相应的解决措施,并应用社会生活化教学来提升其教...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 中学政治作业是教学的一个重要环节,具有重要的功能和特点。教师在新课程理念的指导下,应通过课前、课内、课后三种作业培养学生的学习能力、良好的政治素养。
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16. 让语文阅读教学闪烁文本对话的光芒刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 语文阅读教学只有全面深入地解读文本,才不至于让学生仅停留在倾听作者独白的层面。那么,如何才能引导学生深入文本内核,让文本对话在语文阅读教学中闪烁光芒呢？笔者认为可从三方面入手：一、创设＂问题...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 笔者认为,在小学数学教学中,可通过画图训练、多解例题、变式练习等方式来培养学生的思维发散性品质,进而提高课堂教学质量。
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18. 初中英语写作教学模式初探刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 笔者所摸索的三步骤初中英语写作教学模式,分为三个承上启下的步骤：准备、写作、修改。这三个步骤是连贯的一脉相承的,主要以培养初中生写作方法和写作技巧为手段,以提高学生英语素质和书面交际能力为目...
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19. 高中生课外英语学习的思路刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 任何人要掌握英语,必然要经历一个自主学习的过程。学生课堂外英语学习策略有待完善。在高中英语教学中,教师应丰富课堂教学形式和内容,并加强学习策略的引导。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 搞好体育教学就要激发学生的学习热情,通过设计活泼新颖的教学内容,改变传统的教学模式,创设丰富多样的游戏内容,让学生能兴趣盎然地主动参与体育活动。这样,既加强了学校的体育教学,又提高了学生的体...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 世界各国学者、教育学家、心理学家专对儿童绘画的发展的研究,证明儿童在绘画发展过程中存在抑制期。本文在国内外有关儿童绘画发展阶段与特征的研究成果基础上,重点对儿童抑制期绘画特征进行分析和研究,...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的深度推进,特别是2011版新课程修订版推行以来,作文教学整体教学环境虽然前进了一大步,但作文教学的土壤仍然不够自由,对孩子的习作依然束缚很大。笔者认为,要为孩子的写作松绑...
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23. 《小小竹排画中游》的磨课感悟刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 本文以《小小竹排画中游》为例,探讨了磨课的感悟与体会。要上好一节课,就得通过创设情景随文识字,在游戏语境中巩固生字,在归类识字中感受汉字魅力,自编诗歌拓展识字量。
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24. 幼儿音乐启蒙教育浅探刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 幼儿音乐启蒙教育应面向全体幼儿,针对其身心特点与个性差异,合理选择教学内容与教学手段。坚持由浅入深、循序渐进的教学原则,使每一位幼儿都能体验到音乐的魅力,以提高他们的音乐素养,促进健康成长。...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 师生谈话是教师的常规工作之一,具有向学生传递社会主导价值观念、对学生进行思想、行为规范教育及心理疏导的功用。笔者针对师生谈话活动中普遍存在的技术性误区,认为教师灵活运用NLP语言技巧可以规范...
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26. “好学生”心理问题之我见刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 多年的心理健康教育工作经验,让我对中学生的心理健康状况有了这样的认识：那些在老师眼中经常调皮捣乱、小毛病不断的学生,心理健康水平一般都在正常范围;一些学习成绩非常优异的＂好学生＂,其心理健康...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 德育教育是学校教育的重要组成部分。作为教育工作者,应根据学生的天性、个性等特点来确立德育工作目标,通过养成教育、勤学尚德等途径引导学生从身边点滴小事做起,在知识积累中得到思品熏陶,从而不断进...
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28. 用爱心呵护小学生的成长刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学生年纪小,需要教师的关心和爱护,教师用爱心感染学生,以师表影响学生,以《制度》规范学生,以尊重激励学生,呵护学生的成长。
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29. 实施班级小组评价管理的有效举措刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 为了提高对班级管理的效率,学校要求班级以小组为管理对象。经过多年班主任工作实践,现将实施班级小组评价管理的有效举措总结如下： 一、健全评价制度,有章可循 为了客观、公正、全面地评价学生,...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 广东省肇庆市第十六小学从2004年起积极开展＂建设书香校园＂活动,努力打造＂书雅教育＂品牌。通过十多年的实践,既摸索到一些经验,也取得了一定成绩。
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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