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摘要:
“微信”包容、创新了前一段人们追捧的“QQ”、“微博”等现代化工具,以文字、图片、语音、视频等,记录传递着信息。“微信”的高效、实用成为了家校交流沟通的桥梁,
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微信互动实践视角下的家校冲突研究
微信互动
家校冲突
家校关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用师德润泽家校沟通的微信村
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 教育
关键词 家校沟通 师德 现代化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜继凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校沟通
师德
现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
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0
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