从《知识与控制》看课程选择

• 作者: 戴宇晗
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 知识选择 社会权力 课程选择
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 7,136
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3307字
• 语种: 中文

摘要

《知识与控制》是英国学者麦克FD扬主编的一部教育社会学著作.其中对于知识的分类与构架做了十分详尽的解释.我国学校的学校普遍采用班级授课制进行分科教学,将部分知识融入到我们的课程里进行教学.而选择什么样的知识来进行教学,则由处于社会权力集团顶端的人来决定,但是这样一来也就对我们的学校课程进行了相应的不利选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴宇晗	淮北师范大学教育学院	3	3	1.0	1.0