读、解、悟：高中语文阅读教学方法探析

• 作者: 王映泉
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学方法 高中语文 语文综合能力 语文阅读能力 新课程改革 学生阅读 阅读比较 中这
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程改革以来，课程的重点从表面转到内在。阅读教学不仅仅是学生了解阅读的基本内容，还要进行深度阅读。对于高中这个语文阅读比较重要的阶段，教师应该想方设法加强学生阅读的能力。语文阅读能力是语文综合能力的体现之一，阅读能力提高了，

作者信息

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