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摘要:
随着社会经济、科技的快速发展,以及小学教育体制的不断改革,小学班级管理工作也应该与时俱进,进行不断的探索与创新,进而不断提升班级管理效率,为学生构建出更加和谐、自由的学习环境,也为学生提供更多锻炼、展示自己的机会。对此,不论是学校管理者还是班主任都应该给予足够重视。
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文献信息
篇名 浅议提升小学班级管理的效率策略
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 小学班级 管理效率,提升策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学班级
管理效率,提升策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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