思维导图在习作教学中的应用

• 作者: 周健
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 小学语文 写作教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

思维导图是一种有效的教学方法。它不仅能提升学生的习作水平,也能不断发散学生的思维能力,提升课堂教学效率。教师可在教学中引导学生初步绘图,理清文章思路;添加细节,突出重点结构;完善结构,开始进行写作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周健		8	4	1.0	2.0