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语文课程是小学必修课程之一,其重要性也显而易见。对于小学生而言,因其年龄较小,各方面也尚处于启蒙阶段,因此小学语文课程的授课目的不仅仅在于帮助小学生多认识几个字,多学会几个句子,其更注重提升小学生的读写能力、培养小学生的文化气质及提高小学生的交际能力。语文课程中的“语文园地”教学则是提升小学生学习能力的重要部分,在本文中,笔者就小学语文课程中“语文园地”教学进行探讨。
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文献信息
篇名 试论小学语文课程中语文园地教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 语文园地 教学探讨
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 2425字 语种 中文
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