作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗是我们中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠,它不仅代表着我们伟大祖国文化的博大精深,还以自身独特的语言美、意境美、画面美占据着重要的地位.同时,它生动地描绘着一幅色彩鲜艳、动静结合的画面,促使我们在诗歌中体会作者所表达出来的真挚情感.从小学语文入手,对如何在小学语文课程中的古诗文创作教学进行探究,希望为小学语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
推荐文章
小学语文课堂古诗文吟诵初探
小学语文教学
古诗文吟诵
吟诵教学
中华传统文化
浅析小学生古诗文教学策略
小学生
古诗文
教学策略
小学语文课堂古诗文吟诵初探
小学语文
语文课堂
古诗吟诵
浅议小学语文教学中的经典古诗文诵读
经典古诗文
诵读
传承文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论小学语文课程中的古诗文创作教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 古诗文 创作
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗文
创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导