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摘要:
本文通过情绪管理训练,营造温暖、轻松的心理环境,指导幼儿管理自己的情绪,选择解决问题的方法,懂得与他人沟通,让幼儿形成安全和信赖感,学会恰当表达和调控情绪.
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文献信息
篇名 对幼儿进行情绪管理训练的策略
来源期刊 广西教育(义务教育) 学科 社会科学
关键词 幼儿 情绪管理 训练
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 专题研究二:幼儿品格教育
研究方向 页码范围 43,49
页数 2页 分类号 G
字数 1778字 语种 中文
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1 曾婕婕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿
情绪管理
训练
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期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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