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摘要:
素质会影响和决定学生的一生.培养学生素养的途径有很多,笔者认为在当下的教学条件下,实验课是其中的重要途径之一.多数中学都具有开设实验课的条件,无需创设新的教学硬性环境,教师应转变传统的教学观念,引导学生走进实验室,扎实开展实验课教学.
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实验观察建构重要概念和培养核心素养的策略
概念建构
生物核心素养
实验观察
"活"化常态课,培养学生物理核心素养
'活'化
常态课
初中物理
核心素养
初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的分析
初中
道德与法治
培养
法律素养
浅谈实验课与学生能力的培养
教学方法
实验课
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实验课是培养学生科技素养的重要阵地
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 科技素养 实验课 理论 技能
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 1473字 语种 中文
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研究主题发展历程
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科技素养
实验课
理论
技能
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