小学科学实验室的实施现状与研究

• 作者: 孙超
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学科学 实验室 现状研究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

实验室是培养具有自主动手能力、具有创新意识人才的重要场所.因此,必须动员各方力量共同建设和管理好小学科学实验室,以满足师生教学活动的需要,提高学生的科学兴趣和探究技能,全面落实新课程标准,完成科学教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙超		6	1	1.0	1.0