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小学语文阅读教学中的审美构建
小学语文阅读教学中的审美构建
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摘要：
阅读教学是小学语文教学中的重要环节，阅读教学对于学生的各项能力培养作用是十分重要的。小学语文阅读教学中，小学生所涉及的阅读类型繁多，内容也十分丰富，其中很大程度上对学生的审美产生潜移默化的影响。就小学语文阅读教学中学生的审美构建问题进行简要分析。
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文献信息
| 篇名 | 小学语文阅读教学中的审美构建 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 阅读教学 审美构建 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 7-7 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1925字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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月刊
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语种：
chi
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