小学信息技术课堂中开展小组合作学习的实践探究

• 作者: 郝维玮
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学生好奇心大,而且定性较差。刚接触计算机这门课,玩的心态居多。学生们喜欢上计算机课不是因为对计算机内容感兴趣,而是因为上这门课有时间看电影、玩游戏等。如何才能使得小学信息技术课堂教学有效性提高呢？小组合作教学模式是提高信息技术课的一种有效的教学模式,本文将对如何开展小组合作学习进行探析。

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1	郝维玮		4	0	0.0	0.0