基础教育阶段人力资源管理现状及对策研究

• 作者: 张弛
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 人力资源管理 学校管理
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G472
• 字数: 2894字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的发展,人力资源的重要性日益凸显.但是,在基础教育阶段,学校的管理者对于教师人力资源管理还不够重视,人力资源管理还存在许多的问题.第一,人力资源管理规划不合理;第二,教师人力资源使用不合理;第三,基础教育阶段教师绩效考评制度不完善;第四,学校管理者不能切实满足教师的需求.学校应该根据学校的教育教学目标确定教师人力资源的要求,制订并执行学校总体人力资源规划.同时,教师的招聘与配置应该遵循一套合理的程序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张弛	黑龙江大学教育科学研究院	3	5	2.0	2.0