道德思辨,品社学科核心素养培育的切入点

• 作者: 关月梅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心 品德与社会 社会生活能力 生活知识 品德形成 品德的形成 价值创新 课程标准 人文精神 选择能力
• 年，卷（期）: fjjy_2016,（17）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

一、品社学科核心素养的培育需要从道德思辨切入1.品社学科核心素养概述在《上海市小学品德与社会课程标准》（2014版）的＂序言＂部分,对品德与社会学科（以下简称＂品社学科＂）的核心素养作如下阐述：＂本课程以良好品德形成为核心。核心素养包括社会生活知识、社会生活能力和社会生活态度三方面。

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1	关月梅		16	0	0.0	0.0