浅谈如何强化学前教育事业中的行政作用

• 作者: 卢小璇
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 学前教育 政府职责 行政作用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

学前教育是整个教育事业的基础，其重要性不言而喻。在我国，学前教育办学缺乏政府的宏观调控和具体监管，这也是“入园难”、“入园贵”、幼儿人身侵害等问题的根源所在。本文通过对美国相关立法实践的研究分析发现，美国通过立法从不同层面对学前教育发展中政府的职责进行了明确而具体的要求，有效实现了学前教育的应有价值。因此，我国学前教育事业也应该通过立法来强化政府在学前教育中的行政作用，保障其健康有序地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢小璇	曲阜师范大学法学院	2	1	1.0	1.0