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摘要:
如今社会,人们越来越关注学生的教育问题.在诸多学科当中,数学可以说是与我们的生活息息相关,成为我们生活中必不可少的一部分.而小学生是祖国未来发展的基石,让小学生获得良好的教育是我国长久发展的第一要素.为了能够让学生更深入的了解数学,能够在我们的生活中充分运用平时所学的数学知识,培养学生的数学思想已成为当今小学数学教学的一个重要目标.通过本文,我们一起深入了解小学生建模思想的教学,探讨如何培养小学生的建模能力.
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文献信息
篇名 浅议小学数学教学中如何培养学生模型思想
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 模型思想 能力培养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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小学数学
模型思想
能力培养
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