职业教育中提高学生个人文化内涵的意义及途径

• 作者: 杜巍巍 赵珊
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 个人文化内涵 职业教育 意义 途径
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,人民生活水平的不断提升,我国的职业教育有了突出的进展.对学生进行职业教育和培养的时候,不仅仅要培养学生的基础专业技能,更要注重培养学生对社会综合能力培养,让学生个人的文化内涵有了较大提升,所以,提升学生自身的文化内涵和个人文化内涵已经成为了职业教育中非常重要的一环,这对于职业教育学院有了更深的要求.主要在职业教育在我国社会发展中的作用、职业教育中存在的问题和如何培养和提升学生个人的文化内涵进行分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵珊		4	1	1.0	1.0