职业能力导向的“个人理财”课程双证模式教学探究

• 作者: 祝红
• 来源期刊: 市场周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 双证模式 课程教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职教育是以培养生产、服务、管理等第一线的高端技能型人才为主要任务,而双证教育正是适应这种要求的较好模式.通过双证教学,可以更好地培养学生的职业能力、提高学生的就业水平、满足社会对于高级技能人才的需求.本文以“个人理财”课程为例,从多个方面探究如何更好地进行双证模式教学改革,实现学生毕业时零距离就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝红		15	22	3.0	4.0