小议创新性阅读

• 作者: 张艺严
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读期待 接受美学理论 创新性思维 审美活动 前结构 阅读行为 阅读过程 文学作品 阅读经验 程中
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>阅读是语文课程中最重要的学习内容之一。创新性阅读是指在进行阅读行为的过程中搜集信息、认识世界、学习鉴赏、发展思维和进行批判的一系列创新性思维活动。从定义上来看,创新性阅读的主要实践过程可以分为前期的'阅读期待',中期的'阅读反思'和后期的'阅读批判'。一、阅读期待'阅读期待'是接受美学理论家姚斯在'前结构'概念的理论基础上,为了解释审美活动而提出的一种概念。具体指的是行为主体在

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艺严		2	0	0.0	0.0